Carreras STEM, su importancia y situación en la Zona Metropolitana de la Laguna.

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Autor:

Lic. Pedro Eleazar González Valdez - 17/03/2026
Director de Investigación Estratégica del IMPLAN
📫investigacion @trcimplan.gob.mx

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Alguna vez hemos escuchado lo que son las carreras STEM, pero ¿qué son y por qué son importantes? La presencia de estas carreras existe en la Zona Metropolitana de la Laguna (ZML), pero ¿cuáles son las estadísticas y más aún, ¿cómo se compara la región con otras ciudades?

Comenzando por la definición de este tipo de carreras, STEM es un acrónimo en inglés que significa “Science, Technology, Engineering y Mathematics” (Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Su origen viene del año 1990 de la National Science Fundation y una de las interpretaciones más ampliamente conocidas y aceptadas nos dice que son “el conjunto de disciplinas o competencias en relación directa con aquellas profesiones Técnico-Científicas sobre los cuales se apoya el desarrollo de los países industrializados”. Es decir, son aquellas carreras que presionan el desarrollo y continuo avance de la industria, incluyendo las ciencias y las tecnologías que previenen de ella. Esto a su vez propiciando el desarrollo económico y la innovación de las regiones en donde se aprovechan este tipo de carreras.

En México, las ciudades más desarrolladas cuentan también con un importante número de egresados de estas carreras, por ejemplo, para el ciclo escolar 2024-2025 y de acuerdo con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), en la Zona Metropolitana de Monterrey el promedio de egresados de carreras STEM a nivel de licenciatura fue de 32.49%, la Zona Metropolitana de Guadalajara tiene 33.72%, la Zona Metropolitana de León con 31.33%, y la Zona Metropolitana de Aguascalientes 29.67% por nombrar algunas ciudades con más de un millón de habitantes. En el caso de La Laguna esta cifra se ubica más alta, en 37.33%. Siendo esta una de las virtudes que tiene la educación superior en la región, reflejando la intención de la región y de sus universidades en desarrollar profesionistas que puedan integrarse al sector productivo, de ciencia y de innovación.

Profundizando más en las carreras STEM para la región de la ZML, a nivel de licenciatura, en el ciclo escolar 2024-2025 la cantidad de matrícula total se ubicó en 51,660 alumnos, de los cuales 19,914 pertenecieron a carreras STEM. Así mismo, por matrícula las principales carreras tipo STEM son Ingeniería industrial, Medicina general, Electrónica, automatización y aplicaciones de la mecánica-eléctrica, Arquitectura y urbanismo y Desarrollo de software.

Por otro lado, continuando con este ciclo escolar ahora por egresos, la cantidad se situó en 9,682 de los cuales y 3,614 fueron de carreras STEM. Las principales carreras de los egresados de carreras STEM fueron las de Ingeniería industrial, Electrónica, automatización y aplicaciones de la mecánica-eléctrica, Ingeniería de procesos químicos, Medicina general y Arquitectura y urbanismo.

Por último, un dato adicional que es importante señalar, es que, de acuerdo a una variedad de fuentes, entre ellas el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) nos dice que profesionistas que optan por carreras de este tipo, en promedio perciben un ingreso 24% mayor que aquellas que no, además de que existe una menor brecha salarial de género. Por ello la importancia de las carreras de tipo STEM y mantener este tipo de carreras presentes en la región, que han figurado un papel importante en la fortaleza del desarrollo de la región, proporcionando una gran cantidad profesionistas listos para integrarse a las empresas que fijan su interés en la Laguna.